Szczęście u dziecka – dlaczego warto uczyć dziecko zauważania pozytywnych emocji?

Szczęście u dziecka bardzo często kojarzone jest dorosłym z czymś spontanicznym – chwilową radością, zabawą, śmiechem albo ekscytacją. Tymczasem pozytywne emocje u dzieci to znacznie głębszy obszar rozwoju, który można wspierać i świadomie kształtować. Coraz więcej psychologów dziecięcych podkreśla, że szczęście nie jest wyłącznie reakcją na przyjemne wydarzenia. To również umiejętność zauważania dobrych doświadczeń, budowania […]

Złość u dziecka – jak pomóc? karty pracy i skuteczne ćwiczenia na regulację emocji

Dlaczego złość u dziecka jest tak trudna do opanowania ? Złość to jedna z podstawowych emocji, która pojawia się już u najmłodszych dzieci. Choć jest naturalna i potrzebna, bardzo często sprawia trudności zarówno dzieciom, jak i dorosłym. Dziecko nie rodzi się z umiejętnością kontrolowania emocji – musi się jej nauczyć. Najczęściej złość pojawia się wtedy, […]

Rozwój emocjonalny dziecka – jak rozumieć, nazywać i regulować emocje u dzieci

Rozwój emocjonalny dziecka to proces, który zaczyna się bardzo wcześnie i ma ogromny wpływ na późniejsze funkcjonowanie – w relacjach, w szkole, w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami. Emocje nie są czymś, co „pojawia się samo” wraz z wiekiem. Dziecko uczy się ich stopniowo, obserwując dorosłych, doświadczając różnych sytuacji i – co bardzo istotne – […]